МЛП

Пролетарии всех стран соединяйтесь!

  • Увеличить размер шрифта
  • Размер шрифта по умолчанию
  • Уменьшить размер шрифта
Home Право на образование ГЛАВНАЯ ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОЙ КАЗАХСТАНСКОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

ГЛАВНАЯ ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОЙ КАЗАХСТАНСКОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

E-mail Печать PDF

«ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫЕ» СПЕЦИАЛИСТЫ-ПРЕСТУПНИКИ

 


{jcomments on}Во вторник 5 апреля 2011 года по главному казахстанскому пропрезидентскому телеканалу «Хабар», в передаче «Қөзқарас», посвященной вопросам подготовки казахстанскими вузами разнообразных специалистов, ведущий передачи Владимир Рерих в пылу своего мирского «интеллектуализма» заявил о том, что всякий высококвалифицированный специалист само собой является человеком с высокой нравственностью – тем самым ведущий этой передачи во всеуслышание заявил о своей вопиющей безрассудности и своем вопиющем невежестве в этом важнейшем вопросе человеческого бытия.

В общем-то вот такое безрассудное и пренебрежительное отношение многих казахстанцев к вопросу внедрения в школы и вузы страны целенаправленной системы по обязательному фундаментальному морально-нравственному и духовному воспитанию детей и молодежи в сегодняшнем казахстанском обществе пока что является довольно-таки распространенным явлением – что весьма и весьма пагубно сказывается на судьбах великого множества людей во всём казахстанском обществе.

Вот именно по этой причине, по причине полного пренебрежения крайне низким уровнем своего морально-нравственного состояния, министр здравоохранения страны и высококвалифицированный медицинский специалист Доскалиев, в итоге вот такой своей «высококвалифицированной» профессиональной деятельности, стал банальным вором и банальным коррупционером.

По этой же самой причине министр экологии и природных ресурсов страны и высококвалифицированный специалист Идрисов, в результате точно такой же своей «высококвалифицированной» профессиональной деятельности, также попал на скамью подсудимых и был объявлен самым обыкновенным преступником.

По этой же самой причине бывший министр образования страны и высококвалифицированный ученый специалист Куликеев, в итоге такой же своей «высококвалифицированной» профессиональной деятельности, также стал обыкновенным преступником и обыкновенным зеком.

По этой же самой причине председатель ведущего департамента министерства культуры страны и высококвалифицированный специалист Кузембаев, в результате точно такой же своей весьма и весьма «высококвалифицированной» профессиональной деятельности, также оказался на скамье подсудимых и был отправлен в места не столь отдаленные.

СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – ЛИШЕННОЕ ФУНДАМЕНТА

Причем, вот таких примеров, по сей день присутствующих в современной казахстанской действительности, можно привести великое множество – согласно которым тысячи и тысячи самых разнообразных «высококвалифицированных» казахстанских профессионалов-специалистов, «успешно» работавших в сфере правоохранительных органов, в сфере государственного управления, в сфере банковского бизнеса и в сфере образования, в итоге оказались банальными коррупционерами и банальными казнокрадами.

Почему? Да потому что все они в свое время ни в своей семье и ни в школе не получили должного морально-нравственного воспитания и образования. Ибо во главу угла их воспитания и их образования изначально всегда ставилось воистину примитивное «интеллектуальное» казахстанское образование, во многом лишенное своего главного образовательного фундамента – лишенное фундаментального добродетельного морально-нравственного образования, воспитывающего детей и молодежь в духе милосердия и человеколюбия, в духе добросовестности и добропорядочности.

Вот именно поэтому главной причиной совершения многими казахстанскими «высококвалифицированными» специалистами своих многочисленных преступлений во всех случаях является не незнания всеми ими своей специальности, а в первую очередь является проявление всеми ими своих многих аморальных и безнравственных качеств – в первую очередь таких как: лживость и бесчестность, алчность и жадность, недобросовестность и недобропорядочность.

СТАРШЕЕ ПОКОЛЕНИЕ РАЗВРАЩАЕТ ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ

Вот именно по этой вышеназванной причине в настоящее время в казахстанском обществе сложилась такая вопиющая порочная практика, когда уже начиная со школ и вузов казахстанские дети получают полную коррупционную подготовку по полной коррупционной программе – ибо буквально все казахстанские школьники и студенты, будучи во многом лишенные возможности получать всестороннее добродетельное морально-нравственное воспитание и образование, уже с малых лет вынуждены «успешно» впитывать в себя многие практические «уроки» многочисленных взяточников-учителей и многочисленных взяточников-преподавателей.

Вдобавок к этому души буквально всех казахстанских школьников и студентов уже с детских пор инфицируются той заразной и той пагубной корыстно-коррупционной культурой, которую с великим «успехом» культивирует в казахстанском обществе старшее поколение казахстанцев.

Ибо подавляющее большинство казахстанских «агашек и апашек», в лице многочисленных государственных чиновников, в лице многих работников правоохранительных органов и в лице многих работников сферы образования, всячески развращают и всячески растлевают души школьников и студентов – всё время подавая всем им великое множество пагубных и порочных примеров своей бессовестной и своей нечестивой коррупционно-казнокраднической жизнью.

ШКОЛЫ И ВУЗЫ ГОТОВЯТ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ ПРЕСТУПНИКОВ

Всё это во многом происходит потому, что в настоящее время в Министерстве образования Казахстана, также как и во всех высших властных казахстанских государственных органах, до сих пор не пришли к правильному пониманию этой главной проблемы всей современной системы казахстанского образования и к пониманию того, что, если в основе интеллектуального развития школьников и студентов изначально не закладывается полноценный фундамент высоконравственных и высокодуховных знаний и поведений, то такие дети и юноши изначально подготавливаются школами и вузами в качестве потенциальных государственных преступников, которые изначально не просвещены в главном: «что такое – хорошо, и что такое – плохо».

Вот именно по этой причине в настоящее время подавляющая часть многочисленных казахстанских коррупционеров – это люди, имеющие высшее юридическое или высшее экономическое образование, однако в свое время не получившие главного образования – воистину милосердного и воистину добродетельного морально-нравственного воспитания и образования.

Ибо, чем выше правовая или экономическая или прочая научно-техническая образованность людей, и чем ниже их морально-нравственная просвещенность и образованность, тем более опасными и более изощренными потенциальными коррупционными преступниками они являются, и тем бóльшую правовую и социальную опасность такие люди представляют для всего общества, в котором они живут и работают.

Потому что таковые, в своем подавляющем большинстве, не имеют в своих сердцах и в своих головах воистину благоразумные и воистину ясные морально-нравственные ориентиры и представления о добре и зле, о правдивости и лживости, о чести и бесчестии, о добросовестности и бессовестности.

При этом таковые также не просвещены о той обязательной и неизбежной ответственности, которую несут все люди перед Господом Богом за свое подобное греховно-безрассудное и греховно-нечестивое существование – «ибо за каждое свое сказанное слово и каждое свое деяние ответите в день Суда Божьего; ибо знает Господь Бог путь праведных, а путь нечестивых погибнет».

СВЕТ ЖИВОТВОРНЫЙ И СВЕТ ИСТИННЫЙ

В завершение этого трактата следует сказать о том, что в Казахстане уже давно созрела крайняя необходимость воистину кардинальных и воистину коренных морально-нравственных и правовых преобразований – так как та моральная и та правовая тьма, объявшая буквально всё казахстанское сообщество, уже давно нуждается в действенном и истинном просвещении.

При этом совершенно ясно, что только одним обличением и только одной критикой всей этой вышеназванной морально-правовой тьмы все эти воистину прогрессивные и воистину революционные свершения произвести невозможно. Ибо для этого в казахстанском сообществе прежде всего следует возжечь свет животворный и свет истинный – Евангельский Божественный свет Иисуса Христа Сына Божьего, который в свое время возвестил всему человечеству:

«Я – свет, пришедший в мир; поэтому всякий, кто ходит днем, во свете, тот не спотыкается, потому что видит всё во тьме мира сего; а кто ходит ночью, во тьме, тот спотыкается, потому что нет света с ним.

Ибо Я – свет миру; поэтому верьте в свет, чтобы вас не объяла тьма – ибо, кто последует за Мной, тот не будет ходить в греховной тьме смерти, но будет иметь в себе свет вечной жизни».

Ак-Бекет

 

На развитие сайта


Реставрация капитализма в СССР

 

Это наверное первый наиболее полный и комплексный анализ причин приведших к катастрофе СССР в 1991 году.

Автор - заслуженный ветеран европейского рабочего и коммунистического движения, известный германский ученый и антифашист.

Данный труд написан простым и доступным языком, отлично переведен на русский и лишен излишнего академизма, а также сложных и ненужных языковых построений.

Сам Вилли Диккут прекрасно говорил по-русски. Он также не из книг был знаком с жизнью в СССР, где трудился на уральских заводах еще в 20-30 годы, где у него осталась первая семья и множество друзей.

Он учит:

..."ХХ Съезд КПСС обозначил приход к власти мелкобуржуазной переродившейся бюрократии, которая незаметно смогла развиться в партийном, государственном и экономическом аппаратах СССР. Это было наиболее значительным поражением, которое революционное рабочее движение испытало за последнее столетие"...

 

В целом данный серьезный теоретический труд читается легко и приятно, что называется "на одном дыхании".

И если Вы интересуетесь политикой книга "Реставрация капитализма в СССР" будет Вам просто необходима, как для саморазвития, так и для участия в спорах и дискуссиях по тем или иным актуальным современным вопросам

 

Цена на книгу Вилли Диккута «Реставрация капитализма в СССР» 150 руб + стоимость доставки по почте (около 50 рублей)

Способ оплаты - электронные деньги или почтовый перевод

Заказы посылайте на 5425421@gmail.com

Издательство: Слово, Победа (2004)

ISBN: 5-221-00007-7

Объём: 500 стр.

Формат: 84x108/32